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介质受众是什么(大众传媒介质)

admin2022-12-25科技生活110

受众是什么意思?

“受众”是所有信息接收者的总称。

文字信息,如书籍、报刊杂志的受众称为“读者”;

声音信息,如广播、说书的受众称为“听众”;

视觉信息,如电影、电视剧、戏剧节目、画展等的受众称为“观众”;

现代多媒体信息涵盖了读、听、观等各种感知方式。

这一切接受信息的人群,统称为“受众”。

受众方是什么

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受众

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目录

什么是受众

受众的构成(Audience composition )

受众份额(Audience share )

受众的特点

受众的类型

受众在传播活动中的地位和作用

什么是广告受众

广告受众的特点

受众(Audience )

什么是受众

受众是指接受广告的公众,也就是广告的对象。通过任何广告媒介接触的观众或听众,都有数量、特征方面的不同需要考虑到。这些不同可使广告做到有的放矢。

在传播学概念中,受众是指一切大众传媒的接受对象,比如电视的观众、广播的听众、报纸的读者,是信息传播的终端或次终端。

受众的构成(Audience composition )

受众是由广告媒介受众的人数、性别、年龄、职业、经济情况等的构成。

受众份额(Audience share )

根据任何日期或时段中,看到广告主广告的受众占总受众的百分比,即为受众份额。也可以是某一电视频道总受众的某一百分比。

受众的特点

1)规模的巨大性,在人数上超过大部分社会群体;

2)分散性,广泛分布于社会各个阶层;

3)异质性,即具有不同的社会属性。

受众既是大众传播媒介影响的对象,对传播过程起着重要的制约作用。受众的需求,受众对媒介信息内容的选择性接触活动等,都对大众传播的效果发挥着重要的影响。

受众的类型

1.积极选择型和随意旁观型;

2.纯粹受众和介质受众;

3.预期受众,现实受众与潜在受众;

4.俯视型受众,仰视型受众和平视型受众。

受众在传播活动中的地位和作用

1.受众是信息产品的消费者。没有受众,信息产品就没有消费者,传播媒介也就没有生存和发展的可能性。

2.受众享有的几项基本权利:知晓权,表达权,隐私权,监督权等。

3.信息接受具有选择性。

4.检测和反馈传播效果。在传播活动中,受从还具有互动,反馈的地位和作用。

什么是广告受众

广告受众是指接受广告信息的受众。首先,它属于传播学的范畴,具有一般“受众”的意义。但它又是特定的,指在传播过程中广告信息的接受方。这包括两层含义,一层是通过媒介接触广告信息的人群,即广告的媒介受众;另一层是广告的诉求对象,即广告主的目标受众。

广告受众的特点

多重角色的扮演者,占有主导地位,具有互动特征。具有群体概念。

什么是受众?

1、受众就是指信息传播的接受者,包括报刊和书籍的读者、广播的听众、电影电视的观众,第四媒体网络的兴起使得受众的范围越来越大了。

2、受众从宏观上来看是一个巨大的集合体,从微观上来看体现为具有丰富的社会多样性的人。

3、受众的特点

广泛性

混杂性

隐蔽性

4、受众的类型

按照接触的媒介类别:报纸读者、广播听众、电视观众、网民。

按照人口统计学原理,受众群体内部可以按照性别、年龄、职业、地域、教育水平等再划分为不同的群体。如男性受众和女性受众。

按照接触媒介的频率:稳定受众和不稳定受众。

按照受众不同信息的需求:一般受众(广受众)和特殊受众(窄受众)。

按照接触新闻媒介的确定性:现实受众和潜在受众。

按照新闻媒介明确的传播对象:核心受众和边缘受众。

受众是什么意思

受众指的是信息传播的接收者。

1、受众的概念:传播过程中信息的接受者,是读者、听众和观众的统称。

受众既是社会环境(导致相同的文化兴趣、理解力和信息需求)的产物,也是特定媒介供应模式的产物。

2、大众、受众、大众受众。

大众(mass);礼俗社会和法制社会。

大众是现代工业化社会的产物。反映了脱离家庭、血缘、土地等传统纽带,相互依赖又彼此陌生的人们的生存形态。具有规模大、分散、匿名和无根性的特点。

受众(audience)是社会环境和特定媒介供应方式的产物。15世纪印刷品的出现,催生了最早的大众媒介受众——阅读公众。电影的发明则创造了第一个真正意义上的“大众受众”。

大众受众:数以万计的人们共同分享相同的、经媒介传播的情感和体验。大众传播的受众,人数众多、分布广泛、层次参差、互不知晓,缺乏自我认同意识。这一概念下的受众,常常被视为象原子一样孤立无援。

基本假设: 

1、受众是有目的的来使用大众传媒,如基于心理或社会需要。

2、媒体只能满足受众一部分的需求,媒体须与其他消息来源如人际传播等需求的满足相抗衡。

3、受众是理性的,能了解自己的兴趣和动机,且可清晰地表达。受众在传播过程中扮演主动使用的角色。只需经由受众自我报告的陈述,即可发现有关传播的文化意义。

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